一年级语文下册教学计划安排表(一年级语文下册教学计划)

您好,小编农农就为大家解答关于一年级语文下册教学计划安排表，一年级语文下册教学计划相信很多小伙伴还不知道,现在让我们一起来看看吧！

1、2011年一年级语文下册教学计划一、教材分析 本学期教材以专题组织单元，以整合的方式组织教材内容。

2、共设八个专题，分为八组:多彩的春天，家庭生活，保护环境，快乐的夏天，动脑筋想办法，我们的生活多么幸福，我们都有好品质，我们身边的科学。

3、八个专题贴近儿童生活，体现时代特点，蕴含教育价值，把知识、能力、方法、情感融为一体。

4、每个专题内涵都比较宽泛，避免了教材内容的局限性。

5、 每个单元包括1课“识字”、4-5篇课文和1个“语文园地”，各部分相互联系，构成一个有机的整体。

6、识字课包括词语、三字经、对对子、谜语、谚语、诗歌等多种形式。

7、课文共3、4篇，内容丰富多彩。

8、“语文园地”包括四个栏目:我的发现--鼓励学生探究发现，引导学生掌握学习方法，主要是识字的方法;日积月累--引导学生积累好词佳句、优秀段篇;口语交际--与专题联系，在双向互动中培养口语交际能力;展示台--给学生提供展示学习所得的舞台。

9、 本册教材识字的编排，继续实行认写分开、多认少写的原则。

10、全册要求认识550个常用字，会写250个认识的字。

11、要求认识的字和要求会写的字，分别在练习里标明。

12、此外，在语文园地里也安排了少量要求认识的字。

13、 二、教学目标: 复习巩固汉语拼音，能准确地拼读音节，能借助汉语拼音识字、学习普通话。

14、 2、学会250个生字，认识550个生字。

15、要求学会的字，能读准字音，认清字形，了解字词在语言环境中的意思，大部分词语能在口头或书面语言中运用;要求认识的字，做到离开注音、离开语言环境也能准确认读，不抄，不默，不考。

16、 3、继续学习用铅笔写字。

17、依照笔顺规则，书写要求学会的字。

18、字要写得正确，端正，整洁，尽量做到美观。

19、执笔方法、写字姿势合乎要求。

20、 4、能借助汉语拼音，用普通话朗读课文，做到正确、流利，逐步达到有感情。

21、能背诵指定的课文。

22、朗读要做到，逐步提高默读能力。

23、借助拼音阅读浅显的拼音读物。

24、继续认识逗号、句号、叹号、问号。

25、 5、能用学过的词语补充句子。

26、有说话的愿望，能根据要求说自己想说的话。

27、能在简单的写话中使用句号、问号、叹号。

28、 6、学会听、说普通话。

29、能听懂别人讲的一段话或一件事，能用普通话提出问题、回答问题。

30、愿意和别人进行口语交际，能主动说，认真听，大胆问，语句通顺，态度大方，有礼貌。

31、 7、在教学中注意用中华民族的优秀文化，增强学生的民族自尊心，培植学生的爱国主义情感。

32、 三、教学重点、难点: 能准确地拼读音节，能借助汉语拼音识字、学习普通话。

33、 2、学会250个生字，认识550个生字。

34、要求学会的字，能读准字音，认清字形，了解字词在语言环境中的意思，大部分词语能在口头或书面语言中运用;要求认识的字，做到离开注音、离开语言环境也能准确认读。

35、 3、继续学习用铅笔写字。

36、依照笔顺规则，书写要求学会的字。

37、字要写得正确，端正，整洁，尽量做到美观。

38、执笔方法、写字姿势合乎要求。

39、 4、能借助汉语拼音，有普通话朗读课文，做到正确、流利，逐步达到有感情。

40、能背诵指定的课文。

41、朗读要做到，逐步提高默读能力。

42、借助拼音阅读浅显的拼音读物。

43、继续认识逗号、句号、叹号、问号。

44、 5、能用学过的词语补充句子。

45、有说话的愿望，能根据要求说自己想说的话。

46、能在简单的写话中使用句号、问号、叹号。

47、 6、学会听、说普通话。

48、能听懂别人讲的一段话或一件事，能用普通话提出问题、回答问题。

49、愿意和别人进行口语交际，能主动说，认真听，大胆问，语句通顺，态度大方，有礼貌。

50、 四、时间安排:第一大周(2月27日~~3月8日) 识字1 柳树醒了 2、春雨的色彩 3、邓小平爷爷植树4、古诗两首 语文园地一第二大周(3月11日~~3月22日)识字2 5、看电视 6、胖乎乎的小手 7、棉鞋里的阳光 8、月亮的心愿 语文园地二第三大周(3月25日~~4月5日)9、两只鸟蛋10、松鼠和松果1美丽的小路12、失物招领13、语文园地三 识字四第四大周(4月8日~~4月19日)13、古诗两首14、荷叶圆圆15、夏夜多美16、要下雨了17、小壁虎借尾巴语文园地四期中复习迎考第五大周(4月22日~~4月30日)识字五18、四个太阳19、乌鸦喝水20、司马光第六大周(5月7日~~5月20日)2称象语文园地五22、吃水不忘挖井人23、王二小24、画家乡25、快乐的节日第七大周(5月23日~~6月6日)语文园地六识字七26、小白兔和小灰兔27、两只小狮子28、小伙伴29、手捧空花盆的孩子语文园地七识字八第八大周(6月10日~~6月15日)30、棉花姑娘3地球爷爷的手32、兰兰过桥第九大周(6月19日~~)33、火车的故事34、小蝌蚪找妈妈语文园地八。

本文就讲到这里，希望大家会有所帮助。

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