【中小学教师职业道德规范内容】在教育事业中，教师不仅是知识的传授者，更是学生思想品德的引导者和行为习惯的示范者。为了更好地规范教师的职业行为，提升教师队伍的整体素质，国家制定了《中小学教师职业道德规范》。该规范明确了教师在职业活动中应遵守的基本准则，是教师从事教育教学工作的基本依据。
以下是对《中小学教师职业道德规范内容》的总结与归纳：
一、主要
1. 爱国守法
教师应热爱祖国，拥护党的领导，遵守法律法规，依法执教，维护国家利益和社会稳定。
2. 爱岗敬业
教师应忠诚于教育事业，认真履行岗位职责，勤奋工作，勇于探索，不断提高自身专业素养。
3. 关爱学生
教师应尊重学生的人格，关心学生的身心健康，平等对待每一位学生，不歧视、不体罚或变相体罚学生。
4. 教书育人
教师应全面贯彻党的教育方针，注重学生全面发展，既传授知识，又培养学生的道德品质和实践能力。
5. 为人师表
教师应以身作则，言行一致，树立良好的师德形象，做到廉洁从教，不谋取私利，保持清正廉洁的作风。
6. 终身学习
教师应不断更新教育理念和专业知识，积极参与继续教育，提高自身的教学能力和科研水平。
二、具体内容表格
| 序号 | 职业道德规范内容 | 具体要求与说明 |
| 1 | 爱国守法 | 热爱祖国，遵纪守法，依法执教，维护国家利益和社会稳定。 |
| 2 | 爱岗敬业 | 忠诚教育事业，尽职尽责，勤奋工作，不断提升专业能力。 |
| 3 | 关爱学生 | 尊重学生人格，关心学生成长，公平对待每位学生，杜绝体罚和变相体罚。 |
| 4 | 教书育人 | 坚持立德树人，注重学生全面发展，既传授知识，也培养良好品德和实践能力。 |
| 5 | 为人师表 | 以身作则，言行一致，树立良好师德形象，廉洁从教，不谋取私利。 |
| 6 | 终身学习 | 不断更新教育理念，积极参加培训，提升自身业务能力和综合素质。 |
三、结语
《中小学教师职业道德规范》不仅是教师职业行为的指南，更是衡量教师职业道德水平的重要标准。教师应以此为准则，不断提升自身修养，真正做到“学高为师，身正为范”，为培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人贡献力量。