工士学位和理士学位哪个好（工士学位）

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1、 近日，一则湖北某高职院校给毕业生颁发“工士学位”的报道引发关注。这是否意味着我国在学士、硕士、博士的基础上又增加了一个学位？我们已经得到教育部的确认，我国的学位序列中没有“工程师”这种学位。这所高职院校授予毕业生的“工程师”是一个头衔而非学位。

2、 不过，根据昨日国务院发布的《关于加快发展现代职业教育的决定》要求，教育部正在加快“研究建立符合职业教育特点的学位制度”。

3、 20日，湖北职业技术学院向1103名应届毕业生颁发“工士学位”证书，报道一出，引发高度关注。报道称，这是中国第一所向高职院校学生授予学位的高职院校。

4、 校方称，这是学校探索高职教育改革的一个试点，也是一个突破口，旨在给高职学生进入学位通道的机会。其授予的“工士学位”相当于本科副学士，是借鉴了国外和香港副学士制度中第四级学位的做法。为此，我院成立了有别于本科院校的学术委员会。由行业专家和老师组成。这个委员会的目的是不仅关注学生的学术成就，而且强调学生在学位考试中的实践技能。

5、 获得“工士学位”的第一批毕业生占今年毕业生总数的22%。发证条件为毕业生具备“三证四证”，包括执业或技能资格证书(中级)、英语等级证书(三级)、计算机等级证书和思想道德素质。他们的学习成绩平均在70分以上，毕业设计或调查报告合格，在岗实习合格。

6、 对此，教育部新闻发言人徐梅昨日表示，这个试点是湖北理工学院自己的行为，授予毕业生的“工程师”是荣誉称号，不是学位，不代表“工程师”这个学位在我们国家的学位序列中已经存在。根据《中华人民共和国学位条例》的规定，我国实行三级学位制度，即学士学位、硕士学位和博士学位。

7、 学位的设立、授予和管理都是国家层面的行为，任何单位都不能独立进行。其中，学士学位由国务院授权的大学授予，未经授权的大学不能授予学士学位。不过，徐梅也表示，昨天国务院颁布的《关于加快发展现代职业教育的决定》明确提出，要探索发展本科层次的职业教育，研究建立符合职业教育特点的学位制度。教育部会同有关部门加快了这项工作。

8、 所谓副学士学位，是来自美国和加拿大的学位等级，介于学士学位和大专之间。授予完成高等职业教育，专业知识和应用能力达到一定水平的高职院校毕业生。今年除了湖北理工学院，厦门华夏职业学院最近也给千余名毕业生授予了“专业副”的称号，并颁发了证书。

9、 针对湖北高职学校试点向学生授予工士学位一事，北京市教委昨天表示，北京市高职院校包括北京市教委所属高职院校、中央部委所属高职院校和其他委办局所属高职院校。目前，北京市教委所属高职院校中还没有此项试点。

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