大家好，小胖来为大家解答以上问题。学生快速记忆技巧，小学生快速记忆生字的方法很多人还不知道，现在让我们一起来看看吧！
解答：
1、 比较记忆法
2、 比较记忆法是根据单词相似的框架结构或相同或相近的发音，对单词进行分类、比较、对比的记忆方法。
3、 比如“跑”、“抱”、“袍”、“枪”这几个字，形状和发音都差不多，所以容易混淆。如果分类对比，可以做成顺口溜来区分。比如“有脚就是跑，有手就是抱，有衣服就是袍，有火就是炮”。
4、 比如“钱”、“舒”、“鄂”、“荣”这几个字，读音不同，但是字形确实很难区分。一个小学生根据它们发音和形状的不同，总结出一句顺口溜：横点是空心的，横点是空心的。这样，他不仅能分辨发音，还能准确地写出每个单词。别的同学老是把这些字填错，他却每次都能按要求正确填写。后来他在班里发表了这首顺口溜，全班都知道了藏在字里行间的秘密。班上几乎没有人再犯这样的错误。
5、 图像记忆方法
6、 低年级学生的记忆主要靠形象思维，可以通过具体的形象来帮助记忆。
7、 例如，折弯可以记录为1.1水平长度，两个垂直端位于中心。每边一个点，最下面的弓字，学生一背歌曲公式就记住了这个字。亮-1.1横长，字居中，秃盖在下，字在下。为了学习“爱”这个词，学生们把它拆分成“居”、“雅”、“友”，然后加上儿歌“爪”的前缀。太可爱了。再比如甜瓜，可以通过图像记忆。围合结构的两笔一划代表瓜的藤和叶，中间部分代表结在藤上的瓜。
8、 比如休息休息，有的小学生是这样理解的：一个人挨着一棵树(木头)在休息。比如一个小学生说：“我是这样记住一句话的：一个人站在哪里就是他的位置。”。气和理是学生已经学过的知识。利用旧知识学习新知识，可以巩固旧知识，加深对新知识的印象，提高学生的学习兴趣。
9、 图形记忆法
10、 即根据单词的意思或形象，用图表来帮助记忆。
11、 如果你聪明，你怎么会聪明呢？用耳朵听，用眼睛看，用嘴巴读，用心想。只有这样，你才能聪明。
12、 组件记忆法
13、 你可以把一个复杂的单词分解成几个独立的单词来记忆。
14、 如果你赢了，你可以把它分成一个死月亮。烂话可以分解成广付肉等。这类字有：蹲、肩、戟……形声字一般由几部分组成。你可以分析他们的字形，分成几部分组合记忆。比如爸爸由爸爸前缀和Ba组成；妈妈由女字和马字组成。
本文到此结束，希望对大家有所帮助。
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