大家好，健康小林来为大家解答以上的问题。儿童早期心理障碍，如何早期发现儿童心理障碍很多人还不知道，现在让我们一起来看看吧！
1.孩子和以前有变化吗？
通过对比孩子现在的表现和以前的表现，可以及早发现很多心理障碍。比如，以前孩子活泼开朗，学习成绩和同学关系很好，但最近沉默寡言，成绩明显下降，和同学逐渐疏远，对老师和家长不礼貌.总之，和以前相比，他们感觉像变了一个人！这种情况下，家长要考虑孩子是否有心理障碍。
2.和其他孩子相比，有什么明显的区别吗？
孩子的表现可能和以前变化不大，但和其他孩子(尤其是同龄的孩子)有明显的区别。比如，其他同龄孩子会说话，会识数，而他/她不会；大多数孩子在幼儿园喜欢和大家一起玩游戏，他们“合群”，但他/她不愿意和其他孩子一起玩，只是一个人玩，沉浸在自己的世界里；有的孩子甚至声称自己能听到别人听不到的声音，看到常人看不到的东西……当孩子的行为与大多数孩子不一样时，家长也要考虑孩子是否有心理障碍。
3.孩子的行为是被社会文化接受还是被大多数人理解？
孩子的一些行为可能不符合社会规范，也要考虑孩子是否有心理障碍。比如在学校不遵守校规，和家长老师闹矛盾，经常和同学打架，偷东西，甚至抢劫，离家出走，经常撒谎……这些行为都是社会规范不允许的。如果孩子有这些行为，也要考虑是否有心理障碍的可能。
总之，家长一定要仔细观察孩子是否有心理障碍，通过与自己、与同龄人的比较，通过孩子的行为是否被社会所接受，及早发现孩子可能存在的心理障碍。
本文到此结束，希望对大家有所帮助。
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