大家好，小品为大家解答以上问题。给孩子用点读笔有没有坏处，孩子用点读笔坏处很多这个很多人还不知道，现在让我们一起来看看吧！
解答：
1、 父母越来越重视孩子的英语。可惜妈妈们的英语能力承受不了吉娃的野心。点读笔的出现就像一根救命稻草，可以解决家庭英语启蒙中发音不准、不敢说话、辅导不耐烦等问题。现在已经成为妈妈们最抢手的启蒙助手。
2、 然而，詹妮弗小姐建议大家不要高兴得太早。点太多，孩子英语离报废不远了。很多妈妈催我客观分析。所以今天，詹妮弗小姐将告诉你一本必读的《红与黑》。
3、 问题一：孩子三岁，今年八月开始英语启蒙。然而，她妈妈的英语不好。她为她的孩子们准备了一支阅读笔。她通常监督她的孩子阅读分级绘本。我站在一边监督她。我能在不懂的地方翻译中文吗？
4、 正解：阅读笔必须分阶段使用。启蒙之初并不是一件好事。这位妈妈听了我的讲座后，学会了一个词‘可理解输入’，她怕孩子听不懂，就用中文翻译，会对孩子造成很强的干扰。阅读分为三个步骤：通读、讨论和参考阅读。儿童图文无误，无需翻译。
5、 启蒙初期，培养孩子的阅读习惯是我们的目标。在这个过程中，只有让孩子在阅读中获得乐趣，才有可能逐渐培养出热爱阅读的好习惯。指点和阅读笔给不了孩子习惯和乐趣，只能是生硬和冰冷的知识。所以不适合幼儿和启蒙初期的孩子。把孩子抱在怀里，一起做亲子阅读，是一种不可错过的美好体验，也是最有效的早期教育方式之一。
6、 问题二：经过一年的启蒙，孩子已经进入分级绘本阅读。他们会用阅读笔吗？
7、 正解：还没有“爬树”(进了章节书，独立阅读)，或者刚开始读成绩的孩子，必须由妈妈来读。这个时候，妈妈们最好使用音频情景解读。如果你非常依赖阅读笔，你只能帮助你的母亲发音。你妈妈听了还是要亲口说出来。阅读笔相当于复读机。分级阅读前期很枯燥，不能给孩子扔笔。分级阅读的简单部分应该由你的母亲来读。
8、 布莱克：阅读笔什么时候用？
9、 积极的解决方案是针对：名0-5岁的儿童。在最初开悟的一年内，母亲必须先阅读它。妈妈读了几遍后，孩子会用点读笔读。
10、 对于6-9岁的孩子，在启蒙之初，母亲会花半年左右的时间陪伴他们，之后孩子就可以使用阅读笔了。
11、 同样的难度，可以看一些不同部门的书。比如你读牛津8，我可以读，你可以听，属于同一难度级别。孩子们可以通过阅读来理解。这时，他们可以使用阅读笔。
12、 孩子对妈妈读过的、理解的书印象深刻后，平时就可以点书了。如果孩子在这期间对用阅读笔阅读感兴趣，不抗拒，也是很好的。
13、 进入自主阅读阶段后，阅读笔的效率非常高。因为这个阶段的孩子阅读速度比较快，妈妈不可能一直陪着孩子读很多绘本。一支阅读笔不仅可以节省时间，还可以满足现阶段孩子阅读量的问题。
14、 4.布莱克：绘本可以用阅读笔吗？
15、 正解：不行，只有评分才能用读书笔，不能用绘本！绘本不同于评分。分级在基础语言学习中起作用，而绘本更多的是培养孩子更高层次的语言美、感知、思维等认知能力，给孩子精神养分，潜移默化地影响孩子的价值观。这就是阅读的力量。和评分是完全不同的概念。绘本里的故事是一个情节。一句一句读，把一个美丽的故事剪成八段。如果故事的完整性被破坏，你如何实现故事传递的价值观？
16、 绘本阅读，我建议我的妈妈
17、 我一直强调，在亲子阅读中，家长的参与非常重要。牛娃背后一定有牛，这是绝对的。如果开始之前总是想着麻烦，偷工减料，孩子学习不好是难免的。如果他学得好，他可能真的很有天赋，上帝会帮助他，但这是一个小概率事件。
18、 孩子看完绘本后，还可以找一些视频帮助他们理解和记忆。下载绘本音频，裸听，当磨耳机用。不要用音频磨耳朵。不合适。
19、 好了，今天的阅读笔介绍完了。有什么不懂的，给我留言，你看到了我会回复的。
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本文就为大家讲解到这里，希望大家看了会喜欢。
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