怎样学钢琴最快认音符（怎样学钢琴最快）

您好,现在程程来为大家解答以上的问题。怎样学钢琴最快认音符，怎样学钢琴最快相信很多小伙伴还不知道,现在让我们一起来看看吧！

1、一、勤操4指、5指独立“勤能补拙”，笨拙的4指只能靠勤奋来弥补其先天不足，每天只要有空就见缝插针地练习4指，提高4指掌关节的灵活性、指关节的支撑能力，只要坚持，必有成效，因为4指的“天然肉垫”是很“肥沃”的。

2、“五指”独立有两层含义。

3、一是指第5指的独立性。

4、许多成年学员喜欢将腕的动作取代第5指的任何动作，这不仅助长了第五指的惰性，而且声音也干涩缺乏变化，后患无穷;二是指5个手指的独立性。

5、练琴的主要目的是锻炼每个手指，充分发挥每个手指的潜力，经常听见的“凹凸不平”的音阶、“跌跌撞撞”的十六分音符就是五个手指不够独立的产物。

6、二、双手合奏脑先行成人最大的优势莫过于他们充满智慧的大脑，所以在双手合奏时，脑先行。

7、练习之前，默读乐谱，弹奏的每个细节都由大脑指挥，而不是任由手指自行发展，时不时冒出些不正确的音来。

8、有时成人的“杂念”较多，大脑会“开小差”，应注意理念毅力的控制，养成注意力集中的好习惯。

9、三、视、奏对应耳听为真“视”的音与“奏”出的音是一一对应的，这种视、触觉“对号入座”的惯性感对人视谱能力及视奏能力的提高有很大帮助，是“视觉成像”在键盘上的反应，这种反应能力的快慢必须以一定时问的磨合为前提。

10、“耳听为真”充分体现了听觉在练琴时的监督作用。

11、长期坚持听觉的训练，达到“三觉”(视觉、触觉和听觉)一体的状态，必将同时提高视奏和听音能力，发挥了钢琴这门基础学科的“工具书”价值。

12、四、万能法宝：慢、慢、慢不论是对儿童、少年，还是成年人，钢琴教师喋喋不休地教诲的就是一个字“慢”。

13、慢速练习就好比实验室里的“显微镜”、体育比赛中的“慢镜头”、爷爷奶奶们的“放大镜”，将我们练习中出现的问题“放大”，把难题化解为易解决的若干个小问题，是发现问题并寻求解决问题方法的惟一途径。

14、可以毫不夸张地称其为“万能法宝”。

15、手、脑、眼、耳任何环节的练习无不是一个“慢练”的过程。

16、扩展资料：成功的音乐作品是作曲家最初的思想动机推动灵感创作，使其作品富有深刻的思想内涵，具有想象力、表现力。

17、通过演奏家十分娴熟的演奏技巧将好的音乐作品传达给观众，其中音乐表现应当由情感来支配，应当是感性与理性的结合。

18、一味地炫耀技巧是没有灵魂的音乐，因此两者有机地相容相依才能得到理想的音响效果。

19、因此弹奏钢琴也需要高超的技巧。

20、音阶：音阶24个大小调是比较重要且有用的。

21、很多大型奏鸣曲、乐曲、协奏曲都有很多地方有音阶，因此需要将音阶掌握好。

22、弹音阶要注意的是让所有音发出来的声音都要一样，不能有轻有重，一定要注意手指的控制能力，如果弹音阶的时候还是有的重有的轻，控制不好力度，可能演奏不出令你满意的音色和旋律。

23、琶音：琶音包括24个大小调琶音跟属7减7琶音。

24、这个是建立在音阶之上的东西，主要练习手指之间的扩张和伸缩能力，也是很重要的练习。

25、钢琴曲中琶音部分占很大一部分，各式各样的琶音都会出现，但都是24个大小调属7、减7和弦的琶音变形模式，所以弹好基本琶音是非常有用也是非常必要的。

26、参考资料：钢琴-百度百科。

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